Giáo Dục Và Ý Nghĩa Cuộc Sống là một trong những tác phẩm kinh điển của Triết gia Jiddu Krishnamurti bàn luận về mối liên hệ giữa giáo dục và kỷ luật, giữa giáo dục và tự do, giữa giáo dục và hòa bình. Những quan điểm của ông tuy đã được viết cách đây nhiều năm, song vẫn thể hiện được tính thời đại và mang lại giá trị cho tất cả những ai hoạt động trong lĩnh vực giáo dục hoặc quan tâm đến vai trò của giáo dục đối với sự phát triển của nhân loại.
Theo Krishnamurti, một trong những nhiệm vụ cơ bản của giáo dục là khai phóng tư duy cũng như những khả năng tiềm ẩn của con người. Chúng ta học không chỉ từ sách vở; học không chỉ thông qua việc đến trường và tiếp nhận các thông tin, mà chúng ta còn cần biết cách lắng nghe, chọn lọc, phân định đúng sai và quan trọng nhất là sau quá trình lĩnh hội kiến thức, chúng ta biết mình là ai, mục tiêu thật sự trong cuộc đời chúng ta là gì.
Bằng lối hành văn khúc chiết, gần gũi, J.Krishnamurti cho rằng “dạy học” không nên trở thành một nghề của những chuyên gia, bởi vì khi đó tình thương sẽ phai tàn, trong khi tình thương chính là yếu tố cốt lõi của quá trình phát triển toàn diện. Thông điệp cuốn sách đưa ra rất nhân văn: Tất cả chúng ta nhất thiết phải học cách trở thành người có lòng trắc ẩn, biết bằng lòng với những cái tối thiểu và tìm kiếm cái tối cao, chỉ khi đó nhân loại mới thực sự được cứu rỗi. Thông điệp nhân văn này chính là lý do Giáo Dục Và Ý Nghĩa Cuộc Sống trở thành tác phẩm có lượng phát hành cực kỳ ấn tượng trên thế giới suốt nhiều năm qua.
